HOLA A TODOS LOS ALUMNOS DE SEGUNDO AÑO DE LA CARRERA DE INFORMATICA DEL CBT NO 4 TECAMAC HAY K BAJAR ESTE ARCHIVO PARA REALIZAR SUS PRACTICAS
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lunes, 16 de julio de 2012
sábado, 24 de marzo de 2012
martes, 13 de marzo de 2012
sábado, 10 de marzo de 2012
Cheken esto ABUSADOS MESTROS
HAN ESCUCHADO QUE PRONTO SE ESTRENARA EN EL CINE LA PELICULA "DE PANZASO" , PUES LES PLATICO LA REALIDAD DE LA MISMA.
UNA COMPAÑERA DE LA MAESTRIA ES TESTIGO DE QUE ESA PELICULA ES UN VIL ENGAÑO PARA QUE LA SOCIEDAD CREA QUE EL FRACASO DE LA EDUCACION EN MEXICO ES RESPONSABILIDAD DE LOS MAESTROS. HACE DOS AÑOS LLEGARON A SU ESCUELA, COMO A MUCHAS OTRAS, PIDIENDO PERMISO DE GRABAR SU PRACTICA PARA UN PROGRAMA DE CANAL 22, LOS MAESTROS DE MANERA AMABLE ACEPTARON QUE CAMARAS Y MICROFONOS ENTRARAN A LAS AULAS YA QUE NO TENEMOS NADA QUE OCULTAR, PERO LA HISTORIA NO TERMINA AHI.
A ESCONDIDAS Y SIN QUE LOS PROFESORES LO SUPIERAN, ESTOS INFAMES DE TELEVISA JUNTO CON EL FALTO DE CEREBRO DE LORET DE MOLA (PARA MI GUSTO UN HIPOCRITA, que habla de valores cuando éste imbécil termina con el trabajo de su compañera al meterse con ella en una cabaña de la Marquesa y dejar en vergüenza a sus esposa ) DIERON CAMARAS A LOS ESTUDIANTES PARA GRABAR A LOS MAESTROS EN SUS DESCANSOS O INTERCLASES CON EL FIN DE EDITAR EL MATERAL Y HACER SU PELICULA CON IMÁGENES QUE DEGRADAN LA FUNCIÓN DEL MAESTRO; DOS AÑOS MAS TARDE, LOS PORFESORES SE DAN CUENTA DE QUE EN POCOS DIAS SALE LA PELICULA EN LAS SALAS DE CINE, SE TIENEN LOS TESTIMONIOS DE ALUMNOS QUE DICEN SE LES INDICO GRABAR A LOS PROFESORES, SEÑALÁNDOLES TAMBIEN QUE DECIR Y CÓMO DECIRLO, TODO PARA ARMAR ESTE TEATRITO DE TELEVISK JUNTO CON ELBA ESTHER GORDILLO A QUIEN SOLAMENTE LE INTERESA MANTENER SU PODER A COSTA DEL TRABAJO DIGNO QUE MILES DE MAESTROS REALIZAMOS CON RESPONSABILIDAD Y QUE HOY POR HOY SOMOS VÍCTIMAS DE SU JUEGO MALICIOSO EN EL QUE SE BUSCA ÚNICAMENTE HACER CREER A LA GENTE SIN CRITERIO Y A MILES DE PADRES DE FAMILIA QUE LOS NIÑOS Y JÓVENES NO APRENDEN PORQUE TIENEN MAESTROS FLOJOS, IRRESPONSABLES Y MEDIOCRES, LO CUAL JAMÁS PODRÍA GENERALIZARSE Y ES DE TODOS SABIDO QUE EL PAÍS TIENE EL NIVEL EDUCATIVO QUE AL GOBIERNO LE CONVIENE TENER. O HAY ALGUIEN QUE NO LO SEPA????
YA BASTA , ESTO ES INDIGNANTE, NO PERMITAMOS MAS ABUSOS DE LA CLASE EN EL PODER, NO PERMITAMOS QUE NOS SIGAN ENGAÑANDO.
SABES POR QUÉ ESPERARON TANTO TIEMPO EN ESTRENAR ESTA PELÍCULA? , PORQUE YA LLEGÓ EL MOMENTO DE LA EVALUACION UNIVERSAL, QUE UNICAMENTE BUSCA, NO LA SUPERACION DEL MAESTRO Y LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA, SINO DEJAR A MUCHOS DOCENTES SIN TRABAJO. LOS VERDADEROS MAESTROS ACEPTAMOS SER EVALUADOS CON PROCEDIMIENTOS JUSTOS, QUE DE VERDAD EVALÚEN NUESTRO DESEMPEÑO EN LAS AULAS Y NUESTROS CONOCIMEINTOS REQUERIDOS PARA EL DESEMPEÑO DE NUESTRA FUNCIÓN Y A TRAVÉS DE PROCESOS TRANSPARENTES, NADA DE CONTESTAR EXÁMENES A LÁPIZ Y NO TENER DERECHO A REVISIÓN DEL MISMO CON EL PRETEXTO DE QUE SE CERRÓ LA FECHA PARA HACERLO; PERO NUNCA A COSTA DE NUESTRO TRABAJO, JAMAS A COSTA DEL POCO DINERO QUE RECIBIMOS QUINCENALMENTE QUE MEDIO NOS ALCANZA PARA MANTENER A NUESTROS HIJOS ESO NUNCA.
AYUDANOS A PASAR LA VOZ, NO DEJES QUE LA IMAGEN DEL DOCENTE SEA MAS DESGASTADA, Y SI ERES PADRE DE FAMILIA RERSPONSABILIZATE TAMBIÉN TÚ DE LA EDUCACIÓN DE TUS HIJOS, RECUERDA QUE SOMOS MAESTROS, NO NANAS, NUESTRA RESPONSABILIDAD ES ENSEÑAR CONOCIMIENTOS Y FORMAR PERSONAS COMPETENTES, MÁS NO PODEMOS CAMBIAR HISTORIAS, FAMILIAS INMERSAS EN VIOLENCIA, DROGAS, ETC., ETC., ETC.
SI QUEIREN VER LA "PELICULA" ESPEREN A QUE SALGA EN LA TIENDA DE LA ESQUINA, VEANLA, REFLEXIONEN Y DESPUÉS DECIDAN, QUIEN TIENE LA CULPA? EL NEFASTO PRESUPUESTO A LA EDUCACION O LOS MAESTROS QUE DIARIAMENTE VAN A LAS AULAS Y TRABAJAN DIA A DIA POR LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS.
YA BASTA.
POR FAVOR, HAZ CIRCULAR ESTE CORREO YA QUE ESTAMOS LUCHANDO CONTRA LOS MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN Y LOS MAESTROS SOLAMENTE CONTAMOS CON ESTE MEDIO PARA INFORMAR Y TRATAR DE CAMBIAR EN ALGO ESTA SITUACIÓN TRISTE Y FRUSTRANTE. MIL GRACIAS.
ATT. PROFESORES EN ESTUDIO DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Y AL SERVICIO DE LA NIÑEZ Y LA JUVENTUD MEXICANA.
UNA COMPAÑERA DE LA MAESTRIA ES TESTIGO DE QUE ESA PELICULA ES UN VIL ENGAÑO PARA QUE LA SOCIEDAD CREA QUE EL FRACASO DE LA EDUCACION EN MEXICO ES RESPONSABILIDAD DE LOS MAESTROS. HACE DOS AÑOS LLEGARON A SU ESCUELA, COMO A MUCHAS OTRAS, PIDIENDO PERMISO DE GRABAR SU PRACTICA PARA UN PROGRAMA DE CANAL 22, LOS MAESTROS DE MANERA AMABLE ACEPTARON QUE CAMARAS Y MICROFONOS ENTRARAN A LAS AULAS YA QUE NO TENEMOS NADA QUE OCULTAR, PERO LA HISTORIA NO TERMINA AHI.
A ESCONDIDAS Y SIN QUE LOS PROFESORES LO SUPIERAN, ESTOS INFAMES DE TELEVISA JUNTO CON EL FALTO DE CEREBRO DE LORET DE MOLA (PARA MI GUSTO UN HIPOCRITA, que habla de valores cuando éste imbécil termina con el trabajo de su compañera al meterse con ella en una cabaña de la Marquesa y dejar en vergüenza a sus esposa ) DIERON CAMARAS A LOS ESTUDIANTES PARA GRABAR A LOS MAESTROS EN SUS DESCANSOS O INTERCLASES CON EL FIN DE EDITAR EL MATERAL Y HACER SU PELICULA CON IMÁGENES QUE DEGRADAN LA FUNCIÓN DEL MAESTRO; DOS AÑOS MAS TARDE, LOS PORFESORES SE DAN CUENTA DE QUE EN POCOS DIAS SALE LA PELICULA EN LAS SALAS DE CINE, SE TIENEN LOS TESTIMONIOS DE ALUMNOS QUE DICEN SE LES INDICO GRABAR A LOS PROFESORES, SEÑALÁNDOLES TAMBIEN QUE DECIR Y CÓMO DECIRLO, TODO PARA ARMAR ESTE TEATRITO DE TELEVISK JUNTO CON ELBA ESTHER GORDILLO A QUIEN SOLAMENTE LE INTERESA MANTENER SU PODER A COSTA DEL TRABAJO DIGNO QUE MILES DE MAESTROS REALIZAMOS CON RESPONSABILIDAD Y QUE HOY POR HOY SOMOS VÍCTIMAS DE SU JUEGO MALICIOSO EN EL QUE SE BUSCA ÚNICAMENTE HACER CREER A LA GENTE SIN CRITERIO Y A MILES DE PADRES DE FAMILIA QUE LOS NIÑOS Y JÓVENES NO APRENDEN PORQUE TIENEN MAESTROS FLOJOS, IRRESPONSABLES Y MEDIOCRES, LO CUAL JAMÁS PODRÍA GENERALIZARSE Y ES DE TODOS SABIDO QUE EL PAÍS TIENE EL NIVEL EDUCATIVO QUE AL GOBIERNO LE CONVIENE TENER. O HAY ALGUIEN QUE NO LO SEPA????
YA BASTA , ESTO ES INDIGNANTE, NO PERMITAMOS MAS ABUSOS DE LA CLASE EN EL PODER, NO PERMITAMOS QUE NOS SIGAN ENGAÑANDO.
SABES POR QUÉ ESPERARON TANTO TIEMPO EN ESTRENAR ESTA PELÍCULA? , PORQUE YA LLEGÓ EL MOMENTO DE LA EVALUACION UNIVERSAL, QUE UNICAMENTE BUSCA, NO LA SUPERACION DEL MAESTRO Y LA MEJORA DE LA CALIDAD EDUCATIVA, SINO DEJAR A MUCHOS DOCENTES SIN TRABAJO. LOS VERDADEROS MAESTROS ACEPTAMOS SER EVALUADOS CON PROCEDIMIENTOS JUSTOS, QUE DE VERDAD EVALÚEN NUESTRO DESEMPEÑO EN LAS AULAS Y NUESTROS CONOCIMEINTOS REQUERIDOS PARA EL DESEMPEÑO DE NUESTRA FUNCIÓN Y A TRAVÉS DE PROCESOS TRANSPARENTES, NADA DE CONTESTAR EXÁMENES A LÁPIZ Y NO TENER DERECHO A REVISIÓN DEL MISMO CON EL PRETEXTO DE QUE SE CERRÓ LA FECHA PARA HACERLO; PERO NUNCA A COSTA DE NUESTRO TRABAJO, JAMAS A COSTA DEL POCO DINERO QUE RECIBIMOS QUINCENALMENTE QUE MEDIO NOS ALCANZA PARA MANTENER A NUESTROS HIJOS ESO NUNCA.
AYUDANOS A PASAR LA VOZ, NO DEJES QUE LA IMAGEN DEL DOCENTE SEA MAS DESGASTADA, Y SI ERES PADRE DE FAMILIA RERSPONSABILIZATE TAMBIÉN TÚ DE LA EDUCACIÓN DE TUS HIJOS, RECUERDA QUE SOMOS MAESTROS, NO NANAS, NUESTRA RESPONSABILIDAD ES ENSEÑAR CONOCIMIENTOS Y FORMAR PERSONAS COMPETENTES, MÁS NO PODEMOS CAMBIAR HISTORIAS, FAMILIAS INMERSAS EN VIOLENCIA, DROGAS, ETC., ETC., ETC.
SI QUEIREN VER LA "PELICULA" ESPEREN A QUE SALGA EN LA TIENDA DE LA ESQUINA, VEANLA, REFLEXIONEN Y DESPUÉS DECIDAN, QUIEN TIENE LA CULPA? EL NEFASTO PRESUPUESTO A LA EDUCACION O LOS MAESTROS QUE DIARIAMENTE VAN A LAS AULAS Y TRABAJAN DIA A DIA POR LA FORMACIÓN DE LOS ALUMNOS.
YA BASTA.
POR FAVOR, HAZ CIRCULAR ESTE CORREO YA QUE ESTAMOS LUCHANDO CONTRA LOS MEDIOS MASIVOS DE COMUNICACIÓN Y LOS MAESTROS SOLAMENTE CONTAMOS CON ESTE MEDIO PARA INFORMAR Y TRATAR DE CAMBIAR EN ALGO ESTA SITUACIÓN TRISTE Y FRUSTRANTE. MIL GRACIAS.
ATT. PROFESORES EN ESTUDIO DE MAESTRÍA EN EDUCACIÓN Y AL SERVICIO DE LA NIÑEZ Y LA JUVENTUD MEXICANA.
sábado, 3 de marzo de 2012
PROFESORES DE LA MESTRIA EN PEDAGOGIA
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miércoles, 29 de febrero de 2012
lunes, 27 de febrero de 2012
¿Qué es un blog?
¿Qué es un blog?
Blog, weblog, bitá… sin duda una palabra de moda, uno de esos términos que de la noche a la mañana hemos comenzado a ver repetido en todas partes. Aunque aparecieron a finales de los años 90 y podemos considerar el 2004 como su año de explosión en la internet anglosajona, no ha sido hasta los últimos meses del 2005 cuando el fenómeno ha eclosionado definitivamente en el mundo hispanohablante.
Definición
Pero ¿qué es exactamente un blog? ¿Qué lo distingue de cualquier otro tipo de sitio web? Sin ánimo de erigirnos en repartidores de “carnets de blogger” podemos resumir que un weblog es una publicación online con historias publicadas con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy habitual que dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs (denominada blogroll) y suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado. Es propio de los weblogs hacer un uso intensivo de los enlaces a otros blogs y páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro weblog.
¿Y eso es todo? ¿Un formato de página y unos cuantos enlaces? ¿Qué hace de los blogs el fenómeno más interesante de la web en los últimos años entonces?
Comunidad
Alrededor de un blog se forma una comunidad de lectores. Así, si estamos en un blog sobre cine, es fácil reconocer entre sus lectores a los mayores aficionados al séptimo arte de la red enfrascados en mil y un debates. Es más, muchos de esos lectores serán a su vez editores de otro blog y probablemente continúen las historias que leen en sus propios weblogs, aunque conviene destacar que los blogs son esencialmente diferentes de los foros: son los editores los que comienzan la conversación y definen por tanto la temática y el estilo del sitio. Este es un rasgo muy importante, un weblog es también la página donde su creador (o creadores) recogen lo más interesante de lo publicado en internet relacionado con la temática que trate, actuando a modo de filtro para sus lectores. Además, al contrario que los foros, los blogs están volcados hacia afuera, no hacia adentro: están muy bien situados en los resultados de los buscadores y enlazan y son enlazados mucho más profusamente.
Sencillez
Crear y editar un blog básico es tan sencillo como acceder al correo electrónico. Las ganas de contar historias, opinar y conversar estaban ahí, los weblogs se han erigido en la herramienta asequible que necesitaban todas estas voces. Hacer un buen blog comprendiendo los mecanismos que subyacen al género ya es cuestión de conocimiento y talento.
Cuestión de confianza
Otro aspecto fundamental para entender el fenómeno blog es que se crean relaciones de confianza. Hay aspectos éticos que inciden en ello: citar las fuentes, reconocer cuando uno se ha equivocado al corregirle un lector e indicar los cambios que se realicen a posteriori de la edición original; también hay rasgos de estilo que favorecen este tipo de relaciones, en los blogs se escribe con un estilo directo, cercano, se conversa. No se trata de encontrarse con una fría crónica de un articulista que preferiría estar haciendo otra cosa, es escuchar la opinión de alguien apasionado por un tema y con el que llevo hablando varios meses.
Difusión
El auge de los blogs es un hecho sin precendentes. Todos los grandes de internet, amén de un buen puñado de empresas pioneras, han presentado tecnologías para la edición de blogs. Se estima que el número total de blogs se dobla cada cinco meses. Durante el primer trimestre de 2005, el 30% de los internautas estadounidenses leía algún blog (unos 50 millones de lectores de blogs) y la cifra en los últimos meses ha ido aumentando. Pero, además, 8 de cada 10 periodistas leen blogs, lo que también ayuda a explicar su enorme influencia indirecta. En la internet hispanohablante, siempre algún paso por detrás, las cifras son más humildes pero la tendencia es idéntica.
En la empresa, Microsoft, Sun o Intel lo usan como medio de comunicacion de sus empleados o con sus clientes. 2.800 trabajadores de IBM, por ejemplo, tienen su blog, mientras Amazon los utiliza para dar que los escritores de los libros que venden conversen con sus lectores. Numerosos medios de comunicación (a veces de forma poco acertada) se han subido al carro y han añadido weblogs a su versión digital. Y numerosas empresas van más allá y los ven como un efectivo soporte publicitario: Sony, Nokia, Nike, Sanitas o Amazon ya se anuncian en varios blogs.
En definitiva, los blogs han venido para quedarse. Más que como competencia del periodismo tradicional, como complemento.
Blog, weblog, bitá… sin duda una palabra de moda, uno de esos términos que de la noche a la mañana hemos comenzado a ver repetido en todas partes. Aunque aparecieron a finales de los años 90 y podemos considerar el 2004 como su año de explosión en la internet anglosajona, no ha sido hasta los últimos meses del 2005 cuando el fenómeno ha eclosionado definitivamente en el mundo hispanohablante.
Definición
Pero ¿qué es exactamente un blog? ¿Qué lo distingue de cualquier otro tipo de sitio web? Sin ánimo de erigirnos en repartidores de “carnets de blogger” podemos resumir que un weblog es una publicación online con historias publicadas con una periodicidad muy alta que son presentadas en orden cronológico inverso, es decir, lo último que se ha publicado es lo primero que aparece en la pantalla. Es muy habitual que dispongan de una lista de enlaces a otros weblogs (denominada blogroll) y suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los lectores establecer una conversación con el autor y entre ellos acerca de lo publicado. Es propio de los weblogs hacer un uso intensivo de los enlaces a otros blogs y páginas para ampliar información, citar fuentes o hacer notar que se continúa con un tema que empezó otro weblog.
¿Y eso es todo? ¿Un formato de página y unos cuantos enlaces? ¿Qué hace de los blogs el fenómeno más interesante de la web en los últimos años entonces?
Comunidad
Alrededor de un blog se forma una comunidad de lectores. Así, si estamos en un blog sobre cine, es fácil reconocer entre sus lectores a los mayores aficionados al séptimo arte de la red enfrascados en mil y un debates. Es más, muchos de esos lectores serán a su vez editores de otro blog y probablemente continúen las historias que leen en sus propios weblogs, aunque conviene destacar que los blogs son esencialmente diferentes de los foros: son los editores los que comienzan la conversación y definen por tanto la temática y el estilo del sitio. Este es un rasgo muy importante, un weblog es también la página donde su creador (o creadores) recogen lo más interesante de lo publicado en internet relacionado con la temática que trate, actuando a modo de filtro para sus lectores. Además, al contrario que los foros, los blogs están volcados hacia afuera, no hacia adentro: están muy bien situados en los resultados de los buscadores y enlazan y son enlazados mucho más profusamente.
Sencillez
Crear y editar un blog básico es tan sencillo como acceder al correo electrónico. Las ganas de contar historias, opinar y conversar estaban ahí, los weblogs se han erigido en la herramienta asequible que necesitaban todas estas voces. Hacer un buen blog comprendiendo los mecanismos que subyacen al género ya es cuestión de conocimiento y talento.
Cuestión de confianza
Otro aspecto fundamental para entender el fenómeno blog es que se crean relaciones de confianza. Hay aspectos éticos que inciden en ello: citar las fuentes, reconocer cuando uno se ha equivocado al corregirle un lector e indicar los cambios que se realicen a posteriori de la edición original; también hay rasgos de estilo que favorecen este tipo de relaciones, en los blogs se escribe con un estilo directo, cercano, se conversa. No se trata de encontrarse con una fría crónica de un articulista que preferiría estar haciendo otra cosa, es escuchar la opinión de alguien apasionado por un tema y con el que llevo hablando varios meses.
Difusión
El auge de los blogs es un hecho sin precendentes. Todos los grandes de internet, amén de un buen puñado de empresas pioneras, han presentado tecnologías para la edición de blogs. Se estima que el número total de blogs se dobla cada cinco meses. Durante el primer trimestre de 2005, el 30% de los internautas estadounidenses leía algún blog (unos 50 millones de lectores de blogs) y la cifra en los últimos meses ha ido aumentando. Pero, además, 8 de cada 10 periodistas leen blogs, lo que también ayuda a explicar su enorme influencia indirecta. En la internet hispanohablante, siempre algún paso por detrás, las cifras son más humildes pero la tendencia es idéntica.
En la empresa, Microsoft, Sun o Intel lo usan como medio de comunicacion de sus empleados o con sus clientes. 2.800 trabajadores de IBM, por ejemplo, tienen su blog, mientras Amazon los utiliza para dar que los escritores de los libros que venden conversen con sus lectores. Numerosos medios de comunicación (a veces de forma poco acertada) se han subido al carro y han añadido weblogs a su versión digital. Y numerosas empresas van más allá y los ven como un efectivo soporte publicitario: Sony, Nokia, Nike, Sanitas o Amazon ya se anuncian en varios blogs.
En definitiva, los blogs han venido para quedarse. Más que como competencia del periodismo tradicional, como complemento.
jueves, 23 de febrero de 2012
Foros en internet
¿Qué es un foro?
Un foro representa un segmento de la sociedad donde un grupo de personas mantienen conversaciones más o menos entorno a un tema en común y específico o bien cualquier tema deactualidad. Entodo foro aparecen las figuras del administrador (superusuario), moderadores y usuarios. Normalmente en los foros aparecen una serie de normas para pedir lamoderación a la hora de relacionarse con otras personas y evitar situaciones
¿Funciones de un foro?
Un foro en internet,comúnmente, permite que el administrador del sitio defina varios foros sobre unasola plataforma. Éstos funcionarán como contenedores de las discusiones que empezarán los usuarios; otros usuarios pueden responder en las discusiones ya comenzadas o empezar unas nuevas según lo crean convenientes. Se puede clasificar a los foros de internet en aquellos que requieren registrarse para participar y aquellos en los que se puede aportar de manera anónima. En el primer tipo, los usuarios eligen un nick, al que le asocian una contraseña y, probablemente, una dirección de correo electrónico para poder confirmar su deseo de unirse al foro. Los miembros, generalmente, tienen ciertas ventajas como las de poder personalizar la apariencia del foro, sus mensajes y sus perfiles (coninformación personal, avatares, etc.).
Algunos usuarios pueden llegar a obtener privilegios en el foro o parte de él, se los denomina Moderadores. Dichos privilegios pueden llegar a incluir la modificación y/o eliminación de posts ajenos, mover discusiones de foro, eliminarlas y otros mecanismos designados para mantener el clima cordial y amistoso dentro del foro según las normas designadas por el administrador. La decisión de quién será el moderador es tomada, generalmente, por el administrador o algún proceso específicamente diseñado para tal fin. Los sistemas de moderación son muy variados y es el administrador quien decide cuál usar así también como las normas generales del foro.
Por lo general los foros disponen de formas de personalizar la apariencia a la que le resulte más cómoda al usuario e inclusive algunas formas mixtas Son muchos los soportes disponibles para crear un foro en internet. Por lo general están desarrollados en PHP, Perl, ASP o Java y funcionan con CGI ó Java, en creatuforo.com se usa el lenguaje php y el de script foro phpbb. Los datos y la configuración se guardan, generalmente en una base de datos SQL o una serie de archivos de texto. Cada versión provee funciones y/o capacidades diferentes: los más básicos se limitan a los mensajes sólo con texto, los más avanzados facilitan la inclusión de multimedia, formato del texto, HTML y BBCode. A veces el soporte de los foros viene integrado con weblogs ó algún otro sistema de manejo de contenido.
¿Que escreatuforo.com?
Es la manera más fácil, sencilla y gratuita de tener en menos de 1 minuto tu propio foro en Internet, sin necesidad de conocimientos mínimos, sin instalaciones, sin complicaciones de vida, tan solo rellenando el simple formulario de la derecha dispondrás instantáneamente de tu foro basado en tecnología phpbb listo para ser usado y crear tu comunidad. Los foros de creatuforo.com son totalmente personalizables.Ventajas de creatuforo.com
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Sin necesidad de conocimientos.
Es completamentegratis.
Distintas utilidades añadidas en el panel phpbb para personalización de foro.
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visitas, y mejorar posiciones en los buscadores.
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un contador de visitas en tu foro, chats, etc..
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Distintos niveles de usuarios: usuario, moderador, administrador.
Soporte técnico para todos los usuarios en nuestro foro.
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100% de disponibilidad,
con la confianza de la infraestructura de hosting para administrar nuestros servidores.
Servicios extra integrados(contador de visitas, saludador web, libro de visitas, chat y tagboard).
Soporte smiles propios, con galeria de miles de smilies y avatars.
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Modulo portal , convierte tu foro en todo un portal.
Posibilidad de crear subforos.
Soporte bbcode youtube y google videos.
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Basado en la tecnología phpbb.
A que esperas para crear tu foro. CREAR FORO AQUI
miércoles, 22 de febrero de 2012
miércoles, 15 de febrero de 2012
lunes, 23 de enero de 2012
ALUMNOS DEL LA MATERIA DE ANALIZA Y DISEÑA SISTEMAS DE INFORMACION
Saludos colegas
necesito un comentario en esta entrada con su nombre para ponernos de acuerdo
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